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Educación Infantil

Laboratorio

Los laboratorios de ciencias en educación infantil son un proyecto que surge de la necesidad de despertar la curiosidad por la ciencia. Estas experiencias nos acercan a conceptos científicos adaptados a los distintos niveles de asimilación, desde los tres a  los seis años de edad.

El objetivo es que el alumno adquiera el papel de investigador mediante la realización de experimentos sencillos, enmarcados en un contexto histórico y tras la observación de fenómenos de la vida cotidiana.

Utilizamos para ello una metodología basada en un aprendizaje significativo donde el alumno pueda establecer relaciones entre sus experiencias previas y los nuevos aprendizajes.

Nuestros alumnos aprenden la realidad que les rodea mediante un proceso de observación, manipulación, experimentación, reflexión y esfuerzo mental. 

Se parte en cada sesión de las ideas previas de los niños para:
  • Formular  preguntas.
  • Lanzar hipótesis.
  • Experimentar.
  • Sacar conclusiones.
  • Expresar resultados orales y/o escritos.
  • Plantear nuevos interrogantes.
Para desarrollar este proyecto con un laboratorio adaptado a dicha actividad y a nuestro nivel educativo.
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